随着美国外国外国签证政策的通知，美国的研究问题变得更加集中。在美国高等教育的变化下，国际学生的流程也发生了变化。 5月23日，学生走到美国马萨诸塞州剑桥的哈佛大学校园。新华社新闻社/路透社根据国际人才蓝书“中国学习国外发展报告（2024-2025）”（5月下旬发布）（中国校友会（中国学生协会）和全球化智囊团（CCG），全球视角，国际观点，国际观点，国际观点，国际观点继续扩展，展示了发展趋势。国际学生将经济增长的势头和工作驱动力带到了接受者的主要国家。因此，来自全球的记者L杂志接受了全球智囊团联合创始人兼国际人才组织联合会首席代表Miao Lu的采访。出国留学的更多选择。全球杂志：全球出国留学的当前一般状况和趋势是什么？ Miaolu：国际学生的数量仍在全球增加。根据联合国教科文组织发布的最新数据，全球接受高等教育的2.64亿学生是跨国学生。其中，以中国和印度代表的收入代表性国家仍然是主要来源，而英国和美国代表的高收入国家是国际国际成员的主要流程。从一般趋势来看，全球海外研究市场通常显示出发展不同和“实用性是关键”的趋势。尽管英国和美国仍然是学习AB的主要目的地路，国际学生也开始搬到讲英语的国家，例如德国和西班牙。在亚洲，中国，马来西亚，新加坡和韩国等国家也在国外流行目的地。除了多样性趋势外，根据经济合作与发展组织（OECD）的数据，OCED国家的国际学生中有29.9％倾向于选择科学，技术，工程和数学（STEM）专业，他们更多地专注于申请贵族的工作。 GlobalMagazine：当前研究趋势的变化是什么？ Miao Lus：美国目前的研究趋势发生了巨大变化。从今年5月27日开始，美国国务院已暂停与全球F，M和J签证的访谈，导致在2025年秋天的大量申请中记录了很长时间。美国国务院发行NT 6月18日当地时间表示，它将继续为前往美国的学生和学者处理签证申请并参观了这次访问。美国将“使用所有可用信息来确定不符合进入美国条件的签证申请人”。根据新指南，美国将对申请F，M和J非移民签证的申请人进行“完整而透彻的分析，包括审查其社交媒体和其他在线活动。要与这篇审查合作，所有申请F，M和J非移民签证的申请人都应将其所有社交媒体帐户的隐私设置调整为“扩展的公共媒体，尤其是在敏感领域的专业背景的公共媒体，他们有敏感领域的风险，这些风险是“积极撤回签证”。。来自StudyPortals的数据是一个找到教育来源的全球平台，表明，近年来，全球对在美国学习的兴趣已下降到其最低点。由于近年来美国政府的强迫干预，美国在国外留学的国际教育资源已经开始改变，中国学生的数量逐渐下降。根据美国教育委员会（ACE）的数据，印度学生首次成为美国国际学生的最大来源，总计331,602，价值占国际学生总数的29.4％；相比之下，与去年相比，中国中国学生的比例是4.2个百分点。但是，美国仍然被认为是国外学习的最重要场所之一。世界上最大的国民服务机构IDP教育小组最近进行的一项调查表明，学生仍在审查United STATE作为在国外学习，具有最高质量的教育，研究和有效性机会，并关注毕业后在该国工作的机会。 《海外杂志“全球”杂志的新变化：中国学生在高中，本科和研究生院等各个阶段学习的当前状况如何？ Miao Lu：目前高中舞台相对稳定。尽管美国通常相关的美国变得越来越困难，但审查高中F-1签证的过程年龄较大，为大学生提供了相对安全的渠道。许多家庭选择此阶段去美国作为“准备期”，以防止大学入学压力，改善语言和学术灵活性。自2015年以来，在美国学习的高质量高中生数量一直在增长。在美国在北京师范大学学习的TS研究从2015年的680增加到2024年的811。本科阶段发生了巨大变化。中国的本科生数量从2019年的近370,000人降至2023 - 2024年学年的280,000，降低了近25％。在2024年流行病之前，APRRUBA的F-1签证率急剧下降了90％以上。在研究生院阶段的压力最大。自今年5月以来，由于美国政府的政策影响，成千上万的中国学生撤回或暂停了包括毕业生在内的签证。许多从中国毕业的学生都考虑转移到英国和加拿大等替代国家，或者选择返回中国继续教育。全球杂志：哪些变化和特征具有海外学习市场的一般变化和特征？ Miao Lu：至于海外研究市场，有特利的三个主要趋势：首先，总量恢复但增长速度减慢，出国留学的学生人数从451,000迅速增加到2022年增加到704,000。与此同时。与此同时，面对经济和就业率，经济回报率，经济回报率和学费的回报率。其次，目的地的结构显然是优化的：美国，英国和澳大利亚仍然占主导地位，但学生的利益正在加拿大，欧洲和亚洲（例如新加坡和日本）迅速传播。英国提高了其吸引力 - 由于简短的课程和稳定的政策，中国学生。第三，与以前对商业和工程学科的关注相比，专业选择更为普遍，近年来，中国学生逐渐被证明是更实用的贵族，例如数据科学，环境保留，医疗和健康，教师教育和其他领域。还有一些外国研究政策以及更多代表的新变化如下：启用了出国的预警机制。 2025年4月，中国教育部发出了警告，警告在时间的最前列研究美国，并急剧提醒可能存在诸如取消签证和实习障碍之类的风险。一些学生撤回了他们的申请，并搬到了加拿大，新加坡，英国和其他国家。奖学金制度进一步改善。中国国家奖学金基金管理委员会（CSC）继续扩大规模，通过“ QI Mingxing”等项目，吸引了高级人才，可以返回中国，并鼓励国际学者接近中国进行交流。 Pagback到中国的服务系统是全面的升级。最近，许多中央部门共同发布了“关于进一步改善国外回归到中国的意见”，这清楚了莱说，那些返回中国的人可以为大学毕业生提供相同的工作政策，包括商业补贴和业务保证保证。教育部在国外服务中心控制国内（国外）学位的认证过程，并且可以将认证结果用作公务员测试和专业标题审查的基础。此外，一些地方政府引入了一系列政策偏好，例如放松对第一层城市定居点的限制，并在二年级城市提供映像补贴和企业家支持，以为在出国学习后返回中国的人们提供更好的生活和发展条件。中国外国国际学校和合作学院的数量迅速增加，也增加了新兵的数量。通常，近年来，中国外交学院和大学已经开发并改善了COVERAGE和学校管理级别，为中国学生提供更多的教育和国际教育资源。出国学习计划应适应时间的变化。全球杂志：您对准备出国留学的学生和父母有什么建议？ Miao Lu：来自综艺人类时代的国际学生需要学习和生活在外国文化环境中。海外学习经验有助于学生提高他们的文化敏感性和跨文化沟通能力。无论什么时候，国际学生都需要在陌生的语言和课堂环境中挑战自己，并提高其语言能力。与过去相比，当前的海外研究市场有三个主要差异。首先，专业市场是进一步的“无限”。当今的市场价值，不同的背景和跨文化合作以及海外研究已成为主要优势。同时，“在线 +简短研究模型的学期领域“正在研究其他国家不再限于长期远程研究，并且正在出现数字和混合研究/工作模型。选择可以带来社会影响的项目，例如环境保护，公共福利实习等。建议当学生决定出国学习时，他们应该澄清自己的目标（例如学位，实习，职业道路）并选择适当的Projectskto，同时，他们应该先提前磨练自己的软性，例如跨文化沟通，独立的Li Li Li Li Li Li Li li li li。铁和压力抗性。此外，财务计划需要更早，更复杂，包括预算，学者和日至日申请。父母应充当“支持者”，而不是“决策者”，并与孩子合作，以产生学校选择，签证，预算和紧急计划，并确保安全保证机制已经到位，例如，在国际学生和通信服务和通信服务，通信服务，交流服务，交流服务和通信服务，交流服务和通信服务，交流服务和通信服务，交流服务和通信服务，交流服务，交流服务和通信服务，交流服务，交流服务，交流服务，交流服务，交流服务，传播服务，交流服务，交流服务，交流服务，交流服务，交流服务，交流服务，交流服务，交流服务，交流服务，交流服务，交流服务，交流服务，交流服务，交流服务，交流服务，交流，能力；一个孩子足够勇敢地尝试，独立生活并了解调整时可能出现的情感挑战。宁在一起 +关注安全和经验的质量是现代留学成功和成长的主要途径。